Ágora SanborjinaFiscalizar sin destruir, liderar para servir
Dirección de Formación y Liderazgo

Formar líderes que sirvan

Buscamos descubrir, orientar, capacitar y acompañar a vecinos con valores y vocación de servicio. Formamos haciendo: cada etapa termina en una acción real en San Borja.

Director: Luis Fernando Cabrera Delgado Neira

Alcances

Qué coordina esta Dirección

Según el artículo 39 del estatuto: los programas de formación, la Escuela de Liderazgo Ciudadano, los materiales académicos y el fortalecimiento de competencias de vecinos y dirigentes. Es el corazón de los fines educativos y culturales de Ágora.

2 nivelesLíder Vecinal y Ciudadanía y Políticas Públicas
18 semanas10 del Nivel 1 y 8 del Nivel 2
20 competenciasDel marco del Consejo de Europa
GratuitoPara el participante
Nuestro modelo

Cuatro bloques de competencias democráticas

Seguimos el Marco de Referencia de Competencias para una Cultura Democrática del Consejo de Europa: 20 competencias en cuatro bloques, adaptadas a la vida vecinal de San Borja.

Valores

Lo que nos importa

  • Dignidad y derechos humanos
  • Diversidad cultural
  • Democracia, justicia, equidad y Estado de derecho
Actitudes

Cómo nos disponemos

  • Respeto y apertura
  • Espíritu cívico
  • Responsabilidad y autoeficacia
  • Tolerancia a la ambigüedad
Habilidades

Lo que sabemos hacer

  • Escucha, observación y empatía
  • Pensamiento analítico y crítico
  • Cooperación y resolución de conflictos
  • Comunicación
Conocimiento

Lo que comprendemos

  • De uno mismo
  • Del lenguaje y la comunicación
  • Del mundo: política, leyes, medios, economía y ambiente
Nuestro principioCompetencias que lo sostienen
Escuchar antes de juzgarEscucha y observación; empatía
Discrepar sin ofenderRespeto; resolución de conflictos; tolerancia a la ambigüedad
Fiscalizar sin destruirPensamiento analítico y crítico; responsabilidad
Reconocer sin adularValorar la justicia y la equidad; pensamiento crítico
Liderar para servirEspíritu cívico; cooperación; autoeficacia
Escuela de Liderazgo Ciudadano

Un recorrido en dos niveles

Una sesión semanal de dos horas y media, en grupos de 15 a 20 vecinos, con trabajo de campo en el distrito.

Nivel 1

Líder Vecinal

10 semanas · para vecinos, dirigentes y jóvenes con vocación de servicio
  1. S1
    ¿Qué es un líder vecinal?Cada participante identifica un problema de su cuadra.
  2. S2
    Valores: el ciudadano en el centroDerechos humanos, Estado de derecho y un caso real de decisión municipal.
  3. S3
    Actitudes del líder que sirveIntegridad y conflicto de intereses; se forman los equipos de proyecto.
  4. S4
    Escuchar antes de juzgarEntrevistas a cinco vecinos, incluidos grupos vulnerables.
  5. S5
    Discrepar sin ofenderUn problema del distrito visto desde tres corrientes políticas, con la misma seriedad.
  6. S6
    Pensar antes de compartirVerificación de mensajes que circulan en grupos de WhatsApp.
  7. S7
    Cómo funciona mi municipioPresupuesto, portal de transparencia y Ley Orgánica de Municipalidades.
  8. S8
    Fiscalizar sin destruirUna solicitud real de acceso a la información pública.
  9. S9
    Reconocer sin adularUn informe equilibrado: aciertos, problemas y propuestas.
  10. S10
    Proyecto integradorPresentación pública de una propuesta concreta ante vecinos.
Nivel 2

Ciudadanía y Políticas Públicas

8 semanas · para egresados del Nivel 1
  1. S1
    Ideologías políticasLas principales corrientes, expuestas con la misma seriedad.
  2. S2
    Democracia y Estado de derechoProtección de derechos, mayorías y minorías.
  3. S3
    Economía y desarrolloIndicadores del distrito y del país.
  4. S4
    Políticas públicasCómo se diseñan, ejecutan y evalúan.
  5. S5
    Sostenibilidad y ambienteDiagnóstico ambiental de un sector.
  6. S6
    Sociedad y cambioMigración, tecnología y sociedad digital.
  7. S7
    Integridad y acción públicaÉtica, conflictos de intereses y rendición de cuentas.
  8. S8
    Propuesta de política públicaPara San Borja, ante vecinos y autoridades.
Evaluación y certificación

Sin exámenes: se evalúa lo que se hace

Una evaluación formativa, para que cada vecino vea su avance, con métodos recomendados por el Consejo de Europa para estas competencias.

Portafolio del líder vecinal

Reúne las autoevaluaciones inicial y final, las entrevistas, las fichas de verificación, la solicitud de información y el proyecto.

Observación en la práctica

Juegos de roles, trabajo en equipo y la presentación pública se observan con una pauta compartida.

Requisitos para egresar

  • Asistencia mínima del 80%
  • Portafolio completo
  • Presentación pública del proyecto
EscuchaDeja terminar a los demás y resume su postura antes de responder.
RespetoTrata igual a quien piensa distinto y no descalifica a la persona.
Resolución de conflictosPropone salidas que recogen los intereses de ambas partes.
Pensamiento críticoDistingue un hecho verificado de una opinión o un rumor.
Espíritu cívicoActúa por un problema común, no solo por el suyo.

Los egresados reciben el certificado de Ágora Sanborjina y quedan como referentes para juntas vecinales y comisiones de la asociación.

Materiales formativos

Las Cápsulas de Reflexión

Piezas breves para WhatsApp y redes que llevan las ideas de la Escuela a todos los vecinos. Cada una termina con una pregunta para conversar.

N.° 1Liderar con U en el centro
N.° 2Del Olimpo a la vitrina
N.° 3Cerca no es lo mismo que coherente
N.° 4Pocos, pero los hay

Leer las cápsulas →

Objetivos para el primer período

Lo que nos proponemos lograr

Propuesta para el período 2026–2028. Las metas concretas las aprueba el Consejo Directivo.

  • Lanzar la primera promoción del Nivel 1, una vez inscrita la asociaciónEscuela
  • Lograr que cada promoción termine con proyectos presentados ante los vecinosFormación práctica
  • Abrir el Nivel 2 para los primeros egresadosEscuela
  • Publicar una Cápsula de Reflexión cada semanaMateriales
  • Sumar una universidad como aliada académicaAlianzas
  • Formar una red de egresados que apoye a juntas vecinales y a la vigilancia ciudadanaComunidad
A quién buscamos

Vecinos con ganas de servir, no de figurar

Mayores de edad que vivan o trabajen en San Borja: dirigentes vecinales, jóvenes, profesionales, jubilados. No se exige experiencia previa. Sí se pide compromiso con los principios de Ágora y con terminar el programa.

La Escuela es no partidaria. Un candidato o dirigente de partido puede participar, pero no puede usar la Escuela ni su certificado en campaña.

Inscríbete

Primera convocatoria: por anunciar

La primera promoción empezará una vez que la asociación esté inscrita en SUNARP. Déjanos tus datos y te avisamos cuando abra la convocatoria. También buscamos facilitadores voluntarios y aliados académicos.

Escríbenos

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